Задача C. Контрпример ≡

Условие

Учитель математики провёл урок на тему "неравенства". По окончании урока ученики написали контрольные работы, в которых требовалось преобразовать неравенства. Каждый школьник сдал работу, состоящую из двух неравенств, которые, по его мнению, эквивалентны между собой.

Проверяя эти работы, учитель обнаружил, что все они содержат ошибки. Чтобы пояснить ученикам суть ошибок, учитель желает привести к каждой паре неравенств контрпример — значение переменной, при котором одно из неравенств выполняется, а второе — нет. Для большей наглядности учитель решил, что значения должны быть целыми числами.

Ваша задача — написать программу, которая поможет учителю привести контрпримеры.

Неравенство представляет из себя строку, из двух выражений, разделённых одним из знаков '<', '>', '<=', '>='. Каждое выражение состоит из цифр, переменной 'x', а также знаков '+' и '-'. Знак умножения подразумевается между коэффициентом и переменной, записанными подряд. Примеры выражений: x+3, -5x, x+2-4x.

Рекомендуется рассмотреть частичные решения для следующих случаев

• В выражении отсутствуют коэффициенты перед переменными.
• Переменная встречается в каждом неравенстве ровно один раз.

Формат входного файла

Формат выходного файла

Ограничения

Примеры тестов

x>=-5
5>-x

-5

17<x
42<2x

19