Задача Перестановки ≡

Условие

Во входном файле задано число n (1 ≤ n ≤ 8). Выведите в выходной файл в лексикографическом порядке все перестановки чисел от 1 до n.

Формат входных данных

Первая строка входного файла содержит целое число n (1 ≤ n ≤ 8).

Формат выходных данных

Ограничения

Примеры тестов

3

1 2 3
1 3 2
2 1 3
2 3 1
3 1 2
3 2 1

Задача A. Ответы к тесту ≡

Условие

Крокодил Гена решил поступить в университет. Для поступления ему нужно пройти тест, состоящий из Q вопросов. На каждый из них можно ответить либо "Да", либо "Нет". Количество баллов, получаемых абитуриентом за тест, равно количеству данных им правильных ответов. Все абитуриенты проходят тест с одними и теми же вопросами.

Поскольку Гена не подготовился к тесту, он решил схитрить. Для этого он подговорил P шушанчиков, чтобы они прошли тест до него. Каждый шушанчик запомнил, как он отвечал на каждый из вопросов, и сколько баллов получил.

По этим данным Гена должен определить правильные ответы.

Формат входного файла

В первой строке входного файла содержатся числа P Q. Далее следует P описаний шушанчиков, по две строки на описание:

• В первой строке описываются ответы, данные шушанчиком. Они задаются строкой длинной Q, состоящей из символов + (ASCII 43) или - (ASCII 45) для ответов "Да" или "Нет" соответственно. На i-ой позиции строки находится ответ на i-ый вопрос.
• Во второй строке содержится целое число — количество баллов.

Формат выходного файла

В выходном файле должна содержаться единственная строка, состоящая из Q символов + (ASCII 43) или - (ASCII 45) — правильные ответы к тесту. Если существует несколько вариантов правильных ответов, вывести любой из них. Так, во втором примере допустим также ответ -+++.

Ограничения

1 ≤ P ≤ 1000, 1 ≤ Q ≤ 15

Примеры тестов

1 2
+-
0

-+

3 4
--++
3
----
1
---+
2

+-++

Задача B. Слово из кубиков ≡

Условие

Формат входного файла

Формат выходного файла

Ограничения

Примеры тестов

5
TEST
ABCDAB
TTTTTT
STSTST
CREATE
ERRORS

2 5 3 4

Задача C. Сумма с перестановкой ≡

Условие

Заданы три числа: a, b, c. Необходимо выяснить, существуют ли такие числа x и y, что:

1. x получается перестановкой цифр числа a;
2. y получается перестановкой цифр числа b;
3. x и y не содержат лидирующих нулей;
4. x + y = c.

Формат входного файла

Входной файл содержит целые числа a b c.

Формат выходного файла

Если искомые числа существуют, вывести в первую строку выходного файла слово YES, а во вторую — числа x y, разделённые пробелом. В противном случае вывести слово NO.

Ограничения

1 < a, b, c < 10⁹

Примеры тестов

12 31 25

YES
12 13

12 31 26

NO

Problem D. Hot-keys ≡

Statement

Input file format

Input file contains number of captions N followed by N lines with captions.

Output file format

Output file must contain N lines with the same captions as in input. In those captions which have hot-key assigned, leftmost occurrence of hot-key letter must be preceded with '&' (ASCII 38).

Constraints

1 ≤ N ≤ 10, all captions are from 1 to 10 characters in length and consist of small Latin letters.

Sample tests

3
yes
no
cancel

&yes
&no
&cancel

4
abc
bca
acb
aaaa

&abc
&bca
a&cb
aaaa

Задача E. Судьба математика ≡

Условие

Любимая девушка одного математика сообщила ему номер своего телефона. Как истинный представитель своей профессии, он тут же забыл этот номер, однако успел заметить и запомнить целый ряд соотношений между цифрами. Дальнейшая судьба математика зависит от того, сможет ли он по этим соотношениям определить достаточно узкое множество подходящих номеров, чтобы успеть обзвонить их за приемлемое время.

В городе, где они живут, телефонные номера состоят из 6 цифр от 0 до 9 в любой комбинации (например, 000999 — правильный телефонный номер).

Между цифрами номера возможны 6 видов отношений: >, <, =, <=, >=, <>. Например, 2>5 означает, что вторая цифра в номере больше, чем пятая.

Формат входного файла

Формат выходного файла

Ограничения

Примеры тестов

1<2
3=1
3>4

12000

Задача F. Слишком много способов ≡

Условие

Однажды школьник Вася пришел в недавно построенное новое здание университета на мастер-класс по информатике. Здание имеет форму куба, составленного из одинаковых аудиторий также кубической формы. Каждой аудитории присвоены три номера x, y, z — порядковые номера по ширине, длине и высоте соответственно. Самая первая аудитория имеет номера 1, 1, 1. Из каждой аудитории можно перейти в любую соседних, имеющих с ней общую стену.

Вася находится в аудитории (x_B, y_B, z_B). Мастер-класс пройдет в аудитории (x_M, y_M, z_M). Вася решил посчитать, сколькими способами можно попасть из текущей аудитории в ту, где проходит мастер-класс, за наименьшее число переходов между аудиториями.

Однако Вася частенько прогуливает мастер-классы и не знает как это сделать, поэтому он отправил смс-ку вам, в надежде, что вы подскажете ему ответ.

Формат входного файла

Входной файл содержит 6 целых чисел x_M y_M z_M x_B y_B z_B.

Формат выходного файла

Выходной файл должен содержать единственное целое число — количество способов. Так как ответ на вопрос Васи может быть слишком большим, выведите в его остаток от деления на 10⁹ + 7.

Ограничения

1 ≤ x_M, y_M, z_M, x_B, y_B, z_B ≤ 1000.

Примеры тестов

1 1 1 2 2 2

6

1 1 1 3 3 3

90