Школьники ACM 2017

ru en cn

time since start: 2576 d. 11:37
page last updated: 22.11.2024 23:26
logincourses / contestsproblemsparticipantssitesconsolemodulescompilerskeywordsrank table aboutarchiveregister
allofficialongoingmycalendarRSSpublic link
×
pages: 12
Name Start time ▼ Finish time Notes
Archive 01.01.2000 00:00 01.01.2025 00:00 (9132 d.)
ICPC 2024 24.11.2024 12:00 24.11.2024 17:00 (5:00) official closed
НТО по ВР 2024/2025 этап 2 13.11.2024 10:00 17.12.2024 23:59 (34 d. 13:59) closed school rules
ИИБД 2024. СУБД. Практика SQL level 1. 09.11.2024 15:10 30.11.2024 17:00 (21 d. 01:50) school rules
Базы данных 2024 05.11.2024 01:01 06.06.2025 01:01 (213 d.) school rules
АЛЬТ+ тренировочный 01.11.2024 17:00 31.12.2024 12:19 (59 d. 19:19)
АГИКИ 2024: СУБД 25.10.2024 10:50 22.12.2024 23:59 (58 d. 13:09) school rules
ИМКТ 2024 маг. Машинное обучение 1 24.10.2024 00:00 01.02.2025 00:00 (100 d.) school rules
ИМКТ 2024 маг. Прикладные методы машинного обучения 1 29.09.2024 00:00 19.02.2025 00:00 (143 d.) school rules
ИМКТ 2024 маг. Python 20.09.2024 00:00 14.07.2025 00:00 (297 d.) school rules
Проект по веб 2024 18.09.2024 10:09 18.02.2025 10:09 (153 d.) school rules
Введение в haskell 2024 01.09.2024 21:01 01.03.2025 00:01 (180 d. 03:00) school rules
Сказочный контест 01.09.2024 09:00 31.05.2025 23:55 (272 d. 14:55) school rules
Б9123 - Основы алгоритмизации и программирования (2 семестр) 15.02.2024 14:09 30.11.2024 14:09 (289 d.)
Курс web 2023 01.10.2023 12:43 28.07.2025 12:43 (666 d.) closed school rules
Основы алгоритмизации 2023 (осень) 24.09.2023 11:05 20.04.2025 11:05 (574 d.)
Б9124 - Основы алгоритмизации и программирование 1 семестр 17.09.2023 10:56 31.01.2025 10:56 (502 d.)
Основы алгоритмизации и программирования 2023 (весенний семестр) 20.02.2023 17:31 30.11.2024 17:31 (649 d.)
Поэтический контест 01.06.2022 00:00 01.06.2025 00:00 (1096 d.) school rules
Введение АиСД. (1 курс) 26.09.2020 17:57 15.01.2025 17:57 (1572 d.)

pages: 12
 current user: anonymous GitHub repository developmentdocumentation© 2002-2022 Authors
 0.062s 0.020s 31 Far Eastern Federal University